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新闻学跨学科:在共生中确立自我

[日期:2019-10-09]

  中国新闻学发展得益于跨学科,也伴生了不少问题,其中,普遍的焦虑是:在新闻学本身发育不完备的情况下进行学科融合,是否会削弱新闻学学科基础,延缓新闻学学科成长。本文认为新闻学要坚定不移地走跨学科道路,汲取其他学科的知识、研究方法和思想,与其他学科融合,在共生中确立自我。

  西北大学张岂之和谢阳举在《哲学与跨学科研究》一文中提出“我们正面对声势浩大的跨学科运动”,新闻学跨学科发展正是这场浩浩荡荡大潮中的一部分。

  新闻学是学科融合的产物,本身蕴含了融合的基因。哲学、历史学、文学等面对的是非常清晰的根本性的可以区隔的问题,而新闻学研究对象具有复合性,单一学科解释乏力,需要嫁接其他学科资源。新闻学伴随学科融合大势逐步发展,符合学科相关协同律。从学科发展史来看,最初是以哲学为总的学科未分化阶段,再到单学科,进一步发展到多学科、跨学科和超学科阶段。中国新闻学从北京大学新闻学研究会建立算起,只有100年的历史,作为单一学科就更晚,从它产生伊始就汇入了多学科的大潮。在新闻学快速发展的阶段,恰逢当代科学在学科高度分化基础上的综合跨学科趋势,这时,学科交叉的力度和广度成为创新的重要因素。

  从世界发展来看,工业化、全球化和后现代等使新闻学研究对象复杂性提升,需要进行跨学科研究。新闻传播活动涉及面广,新闻学研究对象不断扩展,具有广泛的时间空间跨度、商务舱国际机票不是早买早便宜这才是买商务舱头等舱的正确方式!。研究内容复杂性和整合度较高等特征。婢虫床鐣欏鎵撳伐鐨勬椂钖紝澶ф鏄2019-09-20,推动新闻学跨学科的动力主要来自两个方面,一是新技术,二是全球性复杂问题。新闻学必须借助包括自然科学在内的其他学科的最新技术、数据、方法和思维,才有可能面对新技术条件下的新闻传播问题。

  与此同时,跨学科研究成为国家资源推动的学科战略,新闻学发展需要从中获取重要战略性资源。人文社会科学重大项目设置、团队和平台建设都向跨学科领域倾斜,在国家资源(包括经济和政策资源)为主要来源的现实情况下,新闻学发展不能错失跨学科的重大机遇。

  跨学科研究是有条件和高风险的,学者要突破自身长期训练和思维定式非常困难,学科文化更是无形的玻璃门。正如罗杰斯(Rogers)等指出的,“随之而来的是由不同学科知识在认知上的差异所形成的张力与冲突,如概念互不相通,分析单元各异,世界观、学术抱负、评判标准和价值判断的差异都成为跨学科研究在认识论上的壁垒”。蒋逸民等对其他学科跨学科中普遍存在的问题进行了归纳,如合作还比较初级,仅仅限于研究结果的汇总,概念、认识论、方法论和学科之间的融合或整合程度都不高,还出现了学科专业之间表层拼合、简单嫁接、东拼西凑的现象,并未形成深层的、整体的、系统的理论体系和操作方法。也有学者表达了深层次的忧虑,如“缺乏科学规范性的跨学科将导致对学科的解构倾向,甚至于科学理性本质的丧失”。这些问题在新闻学中都不同程度地存在。

  新闻学跨学科体制机制亟待完善。新闻学基于大学和院系建制,不同领域学科之间耦合互动的组织保障不完善,新闻学社团主要局限在学科内部,与其他学科形成交叉学科、横断学科和边缘学科的活动和组织较少。最令新闻学界担忧的问题是在跨学科运动中新闻学本身的个性是否可能被消解,导致新闻学的解构。不可否认,这种风险是明显存在的。新闻学学科界限、核心研究问题模糊,在新闻学领域二维交叉学科大量涌现“两张皮”现象。

  上述新闻学跨学科中出现的问题都是学科交叉融合发展中的问题,学科融合与学科独立并不天然矛盾。学科由人为划分,研究对象和学科本身都是自在统一的,正如德国著名物理学家普朗克(Planck)所说,“科学是内在的统一体,它被分解成单独的部门不是由于事物的本质,而是由于人类认识的局限性。实际上存在着由物理到化学,通过生物学和人类学到社会科学的连续链条,这是任何一处都不能被打断的链条”。我们要顺应“不能打断的链条”的事实,推动跨学科从工具到学科世界观的升级。

  新闻学跨学科发展需要转变思想方法,跨学科不仅仅是工具,更内在地蕴含着学科世界观,它为新闻学提供了从学科世界观高度重新审视本学科的机会。

  1994年,国际跨学科研究中心组织了世界跨学科大会,会上颁行了“跨学科章程”。该章程包含了许多创造性主张,“跨学科研究的基本原理是‘横跨’和‘超越’不同学科以求达到语义和实践上的统一性”。“跨学科章程”鲜明地把跨学科的世界观标示出来,号召超越专门学科,加强学科之间的对话,以全球视野对待当前的知识爆炸,以跨学科智力形式迎接世界和精神方面复杂性问题的挑战,用多层次、多维度的研究弥补单一学科研究的缺陷。同样,新闻学跨学科世界观的建立尤为重要,能帮助我们用整体性、复杂性的观念来看待该学科及其外部世界。

  在单一学科的视角中,新闻学把与新闻、新闻传播活动和新闻事业的现象从世界整体中脱离、凸显出来,容易因学科分割切断研究问题和世界之间的有机联系,难免陷入与其他学科隔离、冲突的紧张状态。当一种新的学科视角进入的时候,往往需要花费很多精力去说明,如一些关于城市传播的学位论文在盲审和答辩中会遇到难以被本学科认可的问题。

  复杂性科学已成为学术界的显学,它研究世界的复杂性、不确定性和非线性,对复杂多变的现象建立观察体系和解释体系。学科的复杂性是由研究对象复杂性决定的,新闻学面临的是远远超过个人常识的极为错综复杂的世界,需要多学科共同攻关。外部的复杂性构成了新闻学学科融合的强大动力,同时,作为一种世界观嵌入新闻学之中。 新闻学应了解、拥抱复杂性科学的崛起,并努力建成为复杂性科学。复杂性科学在态度、概念、方法、信念和世界观上,强调生成、多元、非决定论、接受不确定性、开放、有机整体等,这些对于新闻学都是极其宝贵的思想资源。我们期待通过学科融合增加新闻学的复杂性特征,并且帮助新闻学完成从静态到动态、从简单到复杂、从模拟到控制、从定性到精确度量的变化和革新。

  跨学科还有望从问题域变革上帮助新闻学自身的确立。跨学科世界观的意义在于跳出新闻学固有的界限,从其他学科寻求新闻学的新问题域,实行“问题革命”。这使得新闻学研究问题快速扩展,其固有的中心问题分化为一个个变动的问题种群,形成更加灵活的研究领域和研究共同体。新闻学从核心问题集中、研究序列明晰的时代,进入了无中心、多维度的学术生态,每个学者在自己相对小的领域耕作,同时与本学科及其他学科学者有着丰富而极具活力的连接,拉开了新闻学群星璀璨的天幕,这正是学科高度专业化且广泛融合的表现。可以说,没有一个学科能够为我们提供全貌。如果新闻学固守学科边界,拒绝向开放体系转变,企图“孤独”地实现新闻学的自身确立,是不大可能的。只有融合共生,才是新闻学确立自我的通途。【生活资讯】整天对着手机电脑到底该怎么护眼?

  (本文系国家社科基金项目“提升新时代中国特色社会主义新闻学国际线)阶段性成果)

  (作者系华中科技大学新闻与信息传播学院教授、复旦大学信息与传播研究中心研究员)

  本文系国家社科基金项目“提升新时代中国特色社会主义新闻学国际线)阶段性成果

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